Lekcja 6
Nasza poprzednia lekcja składała się z solidniejszej dawki słówek i wyrażeń oraz z reguł czasu teraźniejszego prostego (ogólnego), Simple Present. Czy odrobiliście zadanie domowe? :) Zróbmy sobie małą powtórkę z użyciem materiału z poprzednich lekcji, na przykładzie zdań w czasie teraźniejszym prostym (ogólnym) Simple Present.
Zdania oznajmujące
I wake up at 6:00 a.m. - budzę się o szóstej
He works all week long - on pracuje przez cały tydzień
She combes her hair every morning - Ona co rano czesze włosy
Zdania pytające
Do I wake up at 6:00 a.m.? - Czy ja budzę się o szóstej rano?
Does he work all week long? - Czy on pracuje cały tydzień?
Does she comb her hair every morning? - Czy ona czesze włosy co rano?
Przeczenia
I don’t wake up at 6:00 a.m. - Nie budzę się o szóstej rano
He doesn’t work all week long - On nie pracuje cały tydzień
She doesn’t comb her hair every morning - Ona nie czesze włosów co rano
Umiejętność zadawania pytań to ważna rzecz. Przećwiczmy.
Ile pytań można zadać do krótkiego zdania: I wake up at 6:00 Zobaczmy!
Do I wake up at 6:00? - Czy ja budzę się o szóstej?
What do I do at 6:00? - Co robię o szóstej?
What time do I wake up? - O której się budzę?
ewentualnie: When do I wake up - kiedy się budzę?
Who wakes up at 6:00? - Kto budzi się o szóstej?
UWAGA!
Pytanie: Who wakes up at 6:00? - jest pytaniem o podmiot (czyli KTO).
Dlatego nie ma operatora ,,do’’ ani ,,does’’.
Przećwiczmy zadawanie pytań w 3 osobie (he, she, it - on, ona, ono).
Zdanie oznajmujące: He works all week long - on pracuje cały tydzień
Pytania:
Does he work all week long? - Czy on pracuje cały tydzień?
What does he do all week long? - Co on robi przez cały tydzień?
How long does he work? - Jak długo on pracuje?
Ewentualnie: How many days a week does he work? - Ile dni w tygodniu on pracuje?
Who works all week long? - Kto pracuje przez cały tydzień?
Pytania w drugiej osobie: (you)
Zdanie oznajmujące: You start work at 9:00 a.m. - (Ty) zaczynasz pracę o 9:00
Pytania:
Do you start work at 9:00? - Czy zaczynasz pracę o 9:00?
What do you start at 9:00? - Co zaczynasz o 9:00?
What do you do at 9:00? - Co robisz o 9:00?
What time do you start work? - O której zaczynasz pracę?
ewentualnie: When do you start work? - Kiedy zaczynasz pracę?
Who starts work at 9:00? - Kto zaczyna pracę o 9:00?
Pytania w liczbie mnogiej (my, wy, oni - we, you, they)
Zdanie oznajmujące: We like black coffee
Pytania:
Do we like black coffee? - Czy my lubimy czarną kawę?
What do we do? - Co robimy?
What do we like? - Co lubimy?
What coffee do we like? - Jaką kawę lubimy?
Who likes black coffee? - Kto lubi czarną kawę?
UWAGA!
Zwróćmy uwagę, że w pytaniu o podmiot (czyli o osobę: KTO - WHO)
czasownik ma końcówkę ,,s’’.
Przykład: who works? - Kto pracuje?; Who likes football? - Kto lubi futbol? etc.
ZADANIE DOMOWE
Napisz pięć własnych zdań oznajmujących. Niech każde z nich będzie w innej osobie, np. ja, ty, on, my, oni. Do każdego z napisanych zdań zadaj jak najwięcej pytań.
Uwaga! Napisz pięć kolejnych zdań. W miejsce zaimków osobowych (I, you, he, she, it, we, you, they) wstaw osobę. Zacznij od zaimka
,,he’’ - on
Np.: zamiast:
he - napisz: Edek, John, etc., albo: my brother, my boyfriend.
Zamiast: she - napisz: Kasia, Betty, etc., albo: my sister, my girlfriend
See you next time!
Głos Polski, nr 6, kwiecień 2007 |
